教师周兰心理咨询师 分享意象建构学习

        我参加意象建构成长两年来，渐渐的能“盯住”一个点或一个方面持续的进行心理分析体验，继续的成长慢慢的将这些体验能力迁移到到其他心理点展开跟进，自然而然的将体验渐进深入，增加了我对自己的心理世界更多的发现，增进自我了解、自己独立应对心理体验的能力。



这些经历促进我心理的分辨能力更清晰、倾听能力也得到进步，心理稳定性和觉察能力的增长。这些提升也帮助了我进一步改善教学工作、心理咨询的效率和质量。以及帮助我现实生活质量的改善。